จินตนาการสำคัญกว่าความรู้

เมื่อก่อนถ้าใครพูดอย่างงี้  ได้เป็นเถียงหัวชนฝาเป็นแน่   ผ่านมาสักระยะ  หลังจากได้มีอาชีพที่ต้องพูดต้องสอนคน  ทำให้ได้คิดย้อนกลับไปในครั้งที่ตนเองยังเป็นเด็กๆ ชอบเรียนประวัติศาสตร์ไทยเป็นที่สุด  มีฮีโร่ในดวงใจตลอดกาลก็คือ สมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช  ตอนที่เรียนวิชานี้ อาจารย์ท่านก็เล่าให้ฟังไป แต่ในใจกลับมองเห็นภาพการสู้รบ มองเห็นภาพบ้านเรือนในยุคสมัยพระเจ้าตากสิน  ภาพที่เห็นมันแจ่มชัดในจินตนาการ เพราะฉะนั้นสอบกี่ครั้ง เรื่องราวของพระเจ้าตากสินก็ยังอยู่ในใจจนกระทั่งโต    เรียนสังคมศึกษาเกี่ยวกับแผนที่โลก อาจารย์ท่านเล่าเรื่องของประเทศต่าง ๆ ทั้ง ๆที่ไม่เคยไป  ก็เที่ยววิ่งไปเปิดหนังสืออ่าน ดูแผนที่ ดูภาพ ภูมิประเทศ ผู้คน  แล้วก็ผูกเรื่องว่าเราไปเที่ยวมาแล้ว เตรียมที่จะเล่่าให้เพื่อน ๆ หรือรู้จักฟัง  แถมบันทึกไว้เหมือนไดอารี่ ซะอีก ดังนั้นจะสอบกี่รอบสบายทุกที่ซิน่า  นั่นสิประโยชน์ของจินตนาการ

โตขึ้นมาผ่านวัยเรียนมาแล้ว  แต่ในชีวิตประจำวันก็ยังต้องเรียนรู้กันต่อไป  ได้เริ่มเข้ามารู้จักกับ mind map แผนผังความคิด ยิ่งต้องทึ่ง สมองเราเป็นแบบนี้นี่เอง หากอยากเก่งต้องเรียนรู้การทำงานของสมอง และใช้ประโยชน์จากมัน  ก่อนที่จะเขียน mapping ขึ้นมาได้ ต้องมีความรู้แล้วต่อยอดด้วยจินตนาการ  สำคัญมาก ๆ คือต่อยอด ก็จะได้เป็นความรู้ใหม่ ๆ ขึ้นมา

กำลังคิดว่าจะเอาเรื่องนี้เข้าไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนอย่างไร  ให้เด็กมีจินตนาการ  มีความคิดสร้างสรรค์  บูรณาการเข้ากับสาระที่ตนเองสอนได้อย่างไรบ้าง  เรื่องนี้ยังเป็นโจทย์ที่ต้องขบคิด

ใส่ความเห็น

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Connecting to %s

%d bloggers like this: